Terapia Ocupacional
¿Tu hijo tiene dificultades para realizar las actividades cotidianas?
La terapia ocupacional ayuda a los niños a desarrollar las habilidades necesarias para participar en las actividades cotidianas, desarrollar habilidades motoras finas y gruesas, habilidades de autocuidado, habilidades sociales y habilidades académicas.
- Mejora de habilidades sociales: ¡Impulsa la interacción y comunicación!
- Desarrollo de habilidades motrices: ¡Mejora la coordinación y destreza!
- Fomento de independencia: ¡Ayuda a realizar tareas cotidianas por sí mismos!
- Estimulación sensorial: ¡Trabaja e integra los sentidos para una mejor integración y percepción de los estímulos!
- Incremento de la concentración: ¡Potencia el enfoque y la atención!
- Promoción de autonomía: ¡Adquiere habilidades para tomar decisiones propias!
- Potenciación de habilidades para el juego y la recreación inclusiva.
¡Estamos aquí para ayudar a tu hijo a tener éxito!
¡La terapia ocupacional puede hacer una diferencia en la vida de tu hijo!
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¿Qué obtienes del CEI Terapias?
La terapia ocupacional con el Método Tomatis® ayuda a los niños a mejorar su desarrollo social, emocional y conductual.
Al mejorar la atención, la comprensión y la expresión del lenguaje, el método Tomatis® ayuda a los niños a interactuar con los demás de manera más efectiva, controlar sus impulsos y emociones, y trabajar juntos para lograr objetivos comunes.
Acerca de CEI Terapias
Somos especialistas en Trastorno del Espectro Autista, y el 90% de nuestros pacientes tienen este diagnóstico. Sin embargo, con el Método Tomatis logramos que personas con otros diagnósticos, como Síndrome de Down, TDAH, que deseen mejorar sus habilidades de comunicación, o que necesitan estabilizarse emocionalmente, puedan mejorar la calidad de vida.
Lic. Yrene Hernandez
Directora
Máster en Neurorrehabilitación Logopédica
Tech Universidad Tecnológica - España
Culminado en enero 2022
Especialista en Trastorno del Espectro Autista
Universidad Faustino Carrión, Perú
Noviembre 2021
Consultora Tomatis® de 4to Nivel
Tomatis Developpement, Luxemburgo
Enero 2011
Lic. en Educación
Universidad Católica Andrés Bello - Caracas, Venezuela
2003
Certificaciones adicionales
Certificación Internacional en aplicación clínica del Instrumento diagnóstico “Entrevista ADI-R”
Fundación Educacional MR
Certificación Internacional en aplicación Clínica de ADOS-2
(Escala de Observación de Autismo)
por Child Mind Institute
Licenciada en Psicología de la Universidad de Lima.
Diplomado en abordaje cognitivo conductual en niños y adolescentes en la universidad Científica del Sur.
Experiencia profesional en la evaluación y abordaje terapéutico en niños, adolescentes y adultos neurotípicos así como también neurodiversos a nivel cognitivo, emocional y conductual.
Responsable de la terapia de Escucha turno mañana.
Licenciada en Psicología por la Universidad Tecnológica del Perú, colegiada y habilitada por el Colegio de Psicólogos del Perú (C.Ps.P. 69179). Cuenta con diplomado en Terapia Cognitivo Conductual y formación en técnicas de abordaje en problemas de aprendizaje.
Posee experiencia en evaluación psicológica, tratamiento psicoterapéutico y consejería, brindando acompañamiento profesional orientado al bienestar emocional y al desarrollo integral de las personas.
Recepcionista.
Licenciada en Administración de Empresas.
Universidad Privada del Norte
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